新課標教育高一化學課程

新課標教育高一化學課程

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課程簡介:課程教材:新課標教研組精心編寫學習講義課程簡介:高一化學同步課程,面向高一年級各學校各分數段學生。暑假:針對初高中知識的落差與學生學習習慣的差距,先將初中內容與高一上學期知識點進行鏈接,再逐步將高一上學期內容進行預熱并分層教學;秋季:進行階段性同步復習鞏固;寒假:將高一下學期知識點預熱;春季:進行同步講解,并在重要的各大考試前對重要的知識點及習題進行復習與講解,提升學習成績。秋季和春季主要

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適合學員

適合新高一及在讀高一學生的學習

授課內容

課程教材:

新課標教研組精心編寫學習講義

 

課程簡介:

高一化學同步課程,面向高一年級各學校各分數段學生。
暑假:針對初高中知識的落差與學生學習習慣的差距,先將初中內容與高一上學期知識點進行鏈接,再逐步將高一上學期內容進行預熱并分層教學;秋季:進行階段性同步復習鞏固;寒假:將高一下學期知識點預熱;春季:進行同步講解,并在重要的各大考試前對重要的知識點及習題進行復習與講解,提升學習成績。秋季和春季主要學習在校知識點、強化重難點訓練,在期中期末考試前鞏固重難點知識,快速提升校內考試成績。全職教師統一教研和培訓,保證教學質量和教學進度。
 
課程特色:
1. 課程結合化學實驗及實驗模型,注重培養化學學習興趣與學習習慣。
2. 學習高中化學應有的基本化學素養,并提升學生分析、解決問題的能力和初步的科學探究能力,引導學生關注與化學有關的科學發展。
3. 課程采用小知識模塊、多媒體等豐富多元的教學手段,學習氛圍輕松愉快。
 
課程內容:
課程內容包括: 
同步課程:打開原子世界的大門;開發海水中的鹵素資源;氧化還原反應;探索構建物質的奧秘;剖析物質變化中的能量變化;評說硫、氮的“功”與“過”;揭示化學反應速率和平衡之謎;探究電解質溶液的性質。
復習課程:期中、期末測試模擬演練與講解。
 
學習目標:
1.針對在校學生在學校課堂中知識點掌握程度不夠、理解不夠透徹、容易出錯的情況,糾錯與完善。
2.針對學生在學校成績突出并能合理安排學習時間的情況,提升與拔高。
 
 

 

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